우리 대부분은 대학 주변에서 1조 1천억 달러의 학자금 부채가 줄어들지 않고 꾸준히 증가하고 있다는 문제 있는 통계를 들어왔습니다. 아침 라디오 쇼에서는 졸업생들이 학자금 빚을 ‘통제’하거나 ‘구제’하도록 돕는 회사에 대한 광고를 지속적으로 게재하고 있습니다. 불행하게도 이는 공립 교육 기관과 사립 교육 기관 모두에서 고등 교육 비용이 계속 증가하고 있기 때문에 쉽게 해결될 문제가 아닙니다.
불행하게도 가계 소득은 그 속도를 따라가지 못하고 있으며 1985년 이후 증가율은 8%에 불과합니다. 그리고 대학 문제를 더욱 복잡하게 만드는 것은 학생의 30%가 졸업하지 못한다는 것입니다. 학생들은 4년 안에 학위를 마치기 위한 과정을 수강할 수 없습니다. 그리고 졸업생은 일자리를 얻을 수 없습니다 – 53%는 졸업 후 실업 상태 Gallop과 Milken Institute 여론 조사에 따르면. 실업률 통계에 더해 그들이 쌓인 학자금 빚이 여전히 은행에 지불되어야 한다는 것입니다 취업.
그리고 슬프게도 많은 첨단 기술 직업이 있는 공학 및 과학 분야의 대학생은 15%에 불과합니다. 이 수치는 중국 50%, 싱가포르 67%, 프랑스 47%와 비교됩니다.
NASA의 교육 프로그램 부국장이자 대통령 산하 STEM 협의회 소속인 Leland Melvin은 사람들이 과학, 기술, 공학, 수학(STEM) 분야에서 필수 기술이 부족하기 때문에 채울 수 없는 일자리가 거의 100만 개에 달한다고 말했습니다.
마찬가지로 당황스러운 최근의 다른 대학 대학원 연구에서는 문제에 대한 더 많은 통찰력을 제공합니다. 졸업생들의 설문조사 질문에 대한 답변은 다음과 같습니다.
Tom Kalinske는 2013년 8월 애너하임에서 열린 학습 임원을 대상으로 한 기조 연설에서 “왜 그렇게 많은 졸업생이 일자리를 찾지 못하는지, 그리고 대학이 학생들을 더 잘 준비시켜야 하는지 물었을 때, 최근 한 엘리트 대학의 총장은 ‘민간 부문에서 즉시 사용할 수 있는 교육을 제공하는 것은 그들의 역할이 아니라 기업 자체에 달려 있습니다.’라고 말했습니다. 저는 대학이 학생들에게 생각하는 방법과 문제 해결 방법을 가르쳐야 한다는 점을 이해합니다. 그리고 그것이 정말 중요합니다. 하지만 오늘날 학생들이 관련성을 갖기 위해서는 교양 과목 이상의 것이 필요할 수도 있습니까?”
“양질의 교육” 목표에 관한 또 다른 매우 흥미로운 연구에서는 부모와 대학생 모두 대학에 가는 가장 중요한 이유가 졸업 후 좋은 직업을 얻고 더 많은 돈을 벌기 위한 것이라고 생각합니다. 이런 철학적 단절로 인해 문제는 상당 기간 지속될 것으로 보인다.
그러나 대학과 비즈니스 세계 사이의 격차를 메우기 위해 몇 가지 흥미로운 프로그램이 전개되기 시작했습니다. 이 프로그램은 부트 캠프 스타일의 8주간의 집중 학습을 통해 초보자부터 전문 기술자까지 학생들을 데려가도록 고안된 전문 견습 과정에 가깝습니다. 이러한 기술 부트 캠프의 한 예는 TechBootCamps.com입니다.
이러한 부트 캠프는 Drupal, PHP, MySQL과 같은 최첨단 기술과 수요가 많은 기타 소프트웨어 기술을 사용하는 웹 개발과 같은 IT 및 소프트웨어 엔지니어링 분야에 중점을 둡니다. 보스턴에 있는 부트 캠프 장소 중 하나의 설립자에 따르면 웹 개발과 같은 기술 교육을 위한 이러한 모델은 대학에서 가르치기가 어렵습니다. 이유는? 웹 개발 소프트웨어의 새 릴리스가 출시되거나 기존 작업 방식을 대체하는 새로운 기술이 등장함에 따라 12~18개월마다 이러한 기술이 지속적으로 변동됩니다. 결과적으로 이러한 기술은 매우 빠르게 ‘감가상각’되는 경향이 있습니다.
이 새로운 모델에는 다른 차이점이 있습니다. 교실 모델은 ‘뒤집기’입니다. 즉, 비디오 튜토리얼을 교실 밖으로 가져와 학생이 원하는 시간에 공부한다는 의미입니다. 학생들은 하루 종일 강의실 강의를 듣는 대신 소프트웨어 기술을 사용하여 선배 전문가의 코칭과 멘토링을 받아 웹사이트를 디자인하고 구축하는 프로젝트 기반 학습에 노출됩니다. 졸업하려면 일반적으로 학생은 비영리 재단, 출판, 인터넷 매장 및 기타 다양한 비즈니스 모델에 이르기까지 매우 다양한 기능에 초점을 맞춘 4~5개의 웹사이트를 구축해야 합니다. 그리고 가장 중요한 것은 동료들에 의해 평가된다는 것입니다.
하지만 그 4~5개의 웹사이트는 단순히 바쁜 일만 하는 것이 아닙니다. 실제 비즈니스 엔터티를 중심으로 웹사이트를 실제로 디자인하고 구축함으로써 그들은 이러한 작업을 효율적이고 효과적으로 수행하는 방법을 배우고 있습니다. 따라서 언젠가 사용해야 할 명령과 작업을 암기하는 대신 사이트를 구축하는 데 필요할 때 학습이 주입됩니다. 또한 학생들은 검색 엔진 도구와 기타 기술을 사용하여 정보를 빠르게 찾는 방법을 배우며 학습을 “기억 및 회상”에서 향후 수행할 프로젝트에서 발생할 수 있는 “문제에 대한 답을 찾는 방법을 아는 방법”으로 전환합니다. 일부 학습 사상가들의 의견에 따르면, 이 프로젝트 기반 학습 접근 방식은 ‘지식’이 ‘지혜’가 되는 곳입니다.
이처럼 광범위하게 다양한 프로젝트를 수행하는 또 다른 매우 좋은 이유도 있습니다. 고용주는 잠재적인 직원이 무엇을 할 수 있는지 알고 싶어하며, 이 포트폴리오를 갖는 것은 학생들이 자신의 지식을 보여줄 수 있는 방법입니다.
이러한 부트 캠프가 끝나면 일반적으로 고용주가 학생들을 만나고 그들의 능력을 평가하기 위해 초대되는 “경력의 날” 행사가 있습니다. 그러한 기회는 부트 캠프 프로그램 전반에 걸쳐 존재할 수도 있습니다. 그리고 이것이 바로 몇 가지 추가 인센티브가 작용하는 곳입니다.
이러한 기술을 갖춘 사람을 찾기 어려울 뿐만 아니라 이러한 지식이 풍부한 개인을 찾는 데 비용이 매우 많이 들며 일부 채용 담당자는 해당 사람의 첫 해 급여의 최대 30%를 청구합니다. 교육과 직업 배치라는 두 가지 모델을 결합함으로써 이러한 부트 캠프 노력은 학생들에게는 등록금 전액을 상환하고 고용주에게는 취득 비용을 낮출 수 있는 가능성을 제공합니다. 따라서 이 모델은 비즈니스 세계로 원활하게 전환할 수 있을 뿐만 아니라 대학 및 취업 비용과 비교할 때 재정적 영향이 적습니다.
이러한 프로그램의 대부분 비용은 $3,900에서 $12,000 이상이지만, 더 높은 가격대에서도 주택 모기지와 동일한 수준에 접근하는 대학 등록금과 비교할 때 이는 고용주와 졸업생에게 환영받는 변화입니다.