교사로서의 자원봉사를 살펴보는 것으로 시작하겠습니다. 이것은 자원봉사자로서 취할 수 있는 가장 보람 있는 길 중 하나입니다. 교사로서의 자원봉사는 자원봉사하는 지역 사회에 장기적인 결과를 가져옵니다. 자신보다 불행한 지역 사회에서 몇몇 사람을 교육하는 데 도움을 줄 수 있다면, 이 몇몇 개인은 시간이 지남에 따라 전체 지역 사회를 향상시킬 것입니다. 교사로서의 자격이 있다면 더 좋지만, 교실에서 엄격하게 가르칠 필요는 없습니다. 가르치는 것은 지역 사회에 물이 오염되지 않도록 변소를 만드는 방법을 보여주는 것을 포함하여 여러 가지 형태로 이루어질 수 있습니다. 결국에는 모든 것이 가치가 있습니다.

의료 분야에서 자원봉사에 관심이 있는 사람들을 살펴보겠습니다. 따라서 전 세계에서 이와 관련하여 도울 수 있습니다. 의료 분야에 관심이 있는 사람들은 재난이 발생한 곳에서 일하거나 전 세계적으로 돕고 싶은 특정 위치를 선택할 수 있습니다. 돕는 방법은 엄격히 의학적 의미에서만 할 필요는 없습니다. 말라리아가 많이 발생하는 지역에 모기장을 배포하거나 콜레라가 발생한 지역의 모든 가구에 물을 끓이거나 정화할 수 있는 수단을 제공하는 캠페인을 시작하는 것만으로도 역할을 할 수 있습니다. 이러한 모든 노력의 최종 결과는 지역 사회를 더 건강하게 유지하는 데 도움이 되었다는 것입니다.

속담에 ‘아이들은 우리의 미래’라고 하죠. 그러니 어린이 보호 시설이나 고아원에서 자원봉사를 하고 싶어 하는 사람들을 살펴보죠. 이 분야에서는 언젠가 세상에 나가서 그들의 삶에 관여할 예의를 갖추었기 때문에 스스로 무언가를 이룰 사람을 만들어낼 수 있습니다. 고아원에서는 의료 서비스를 제공하고, 가르치고, 주방에서 요리사로 일하고, 기숙사를 짓고, 단지를 청소하고, 심지어 그곳에 있는 동안 선교 활동을 할 수도 있습니다. 그리고 이 모든 것의 장점은 무엇보다도 하나 이상의 대의에 동시에 헌신할 수 있다는 것입니다. 따라서 여러 면에서 삶에 영향을 미칠 수 있습니다.